Kang tsung Chang《地理信息系统导论》学习指南

本书旨在提供GIS概念和实践的坚实基础，可作为学习GIS的入门和提高的教材。第5版共18章：第1～4章主要解释GIS的概念和数据模型；第5～8章涵盖数据获取、编辑和管理；第9、10章包括数据显示和探查；第11、12章提供核心数据分析的概览；第13～15章重点阐述地形制图和分析；第16、17章涉及线性要素和运动；第18章介绍GIS模型和建模。

在第5版中，作者将地理关系模型和基于对象矢量数据模型合并成一章。几年前，大多数GIS用户仍在使用地理关系矢量数据（如Shapefiles），但现在许多用户已经转向基于对象矢量数据（如Geodatabase）。因此有必要将这两种数据模型合并成一章，简称为矢量数据模型。在第5版中，作者对以下主题展开了进一步讨论：①合并、关联和关系类（第8章）；②地图的符号表示（第9章）；③点模式分析（第11章）；④视域分析（第14章）；⑤地理编码（第16章）。

基于书评撰写人的评论，作者重新组织和撰写了第1、3、10、18章。

本版保留了被前几版读者证明很有用的注释栏、复习题、习作及其相关问题和挑战性作业。同时，更新了参考文献并增加了一些新插图。

第5版仍然强调GIS的实践。每章应用部分仍包含解决问题的习作，可以利用数据集和指南来完成。书中共有79个习作，每章分别有2～7个习作任务，基于AreGIS 9.3完成这些习作的指南。本版的所有习作都使用ArcGIS Desktktop及其扩展模块Spatial AnalySt、3D Analyst、Geostatistical Analyst、Network Analyst和ArcScan。

该书的主要优点表现在：①作者把地理信息系统课程教学的目标，科学地定位在专业技能培养和实际操作训练上。内容强调“概念与实践并重”，较好地实现了理论与应用相结合，符合对地理信息技术“学以致用”的需求。②该书的教材编写体系把理论教学和实验教学融为一体，提供系统完整的、面向常见任务的实例数据（随书光盘），这是教学过程最为需要的资源。③在应用部分的验证性实验指南中提供了详尽、准确的操作步骤，确保学习过程能立竿见影。④教材内容涵盖从入门到精通的层次跨度，概念术语表述简明，复习提问紧扣内容，挑战性作业启迪进阶，既有利于为学生奠定扎实的学科基础，又有利于为研究性学习提供辅助。⑤为使用该教材的教师提供全套课件、复习题库、试题库及其参考答案。译者任教的广州大学利用该教材，建成了“地理信息系统”省级精品课程。多年教学实践证明：强调“学以致用”和依托主流地理信息系统软件的教学模式，有助于对地理信息系统原理、方法和应用进行深刻地了解，伴随学习过程快速掌握专业软件的功能，获得实际应用技能。

张康聪（Kang-tsung Chang），台湾大学教授。现任台湾“国家科学委员会”区域研究与地理学门之召集人，同时也是台湾“国家科学研究委员会”社会研究中心之执行委员会成员。研究与教学兴趣包含地理信息系统 （GIS）、空间分析，以及GIS、遥感与土地变迁之整合。

学术经历

Ph.D. Clark University （1971）

M.A. Clark University （1969）

B.S. 台湾大学（1965）

研究领域

数年前，开始投入土地变迁之计画，分析台湾云林县的养殖渔业土地利用之时空变迁。多年来，汇整了养殖区的数值地图与卫星影像，透过GIS的应用呈现养殖区之变迁，以及估算出空间群聚的统计数值。这份调查还包含汇集了87位渔民对於养殖渔业的想法与关切。由於出口竞争力的丧失，研究显示，自1990年代中期起，养殖渔业即持续在本区呈现衰退。此外，因缺乏管理亦导致种种的环境问题，如地盤下陷、水患、土壤盐化以及渔塘的废弃。

目前的研究计画之一，即是针对与云林县处境相同的经济衰退区，寻求替选的永续养殖经营方式，原则上，结合了海岸带综合管理、多功能农业与溼地保存绿道的基本概念。透过保存低漥养殖区作为溼地的方式，不仅可部分减缓水患问题，亦可提供生态旅游与环境教育的基础。此计画是透过GIS与水资源管理系统 （SOBEK） 以测定保存之可行性，进而生产一套符合多功能农业∕养殖渔业之具体规画。

山崩是最具摧毁性的自然灾害之一，台湾又由於多台风与地震之故，常引起频繁性的山崩。目前正在两个地区从事山崩研究，方法上，首先可应用遥测与GIS技术迅速诊断出新的崩塌地之位置与范围，以达成减灾之目的。其次，透过统计模式之建立，以掌握因地震与台风所诱发之山崩在区位与地形上的特徵。

本书第5版及时反映地理信息系统领域的发展趋势和应用需求，包括面向对象数据模Geodatabase等，并把实验的软件平台对应ArcGIS 9.3版本。此外，在内容编排上，把“地理相关数据模型”和Et益普及的“基于对象数据模型”整合为“矢量数据模型”，并在同一章里介绍；对制图表达、点模式分析、视域分析和地理编码等内容做了拓展讨论。本书的进阶教材《基于VBA的ArcObjects编程——面向任务的方法》，亦于2010年2月由科学出版社出版发行，有助于进一步加深对ArcGIS的理解并提高其应用水平。

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